schemaändring

Hej!
onsdagens kurs (sista gången) är flyttad till fredag 15 januari.
Lycka till med decemberstressen.
och
god jul och gott nytt år
Vi ses 15 januari
STUDERA MERA är LAMPA

Martha Rosler: "Semiotics of the Kitchen" (1975)

Ett av Martha Roslers mest kända verk. Läs mer om det här >>>

      © Herbert List / Magnum

Här är en länk till några av Giorgio Morandis alla arbeten >>>

KÖKET som SCEN

STUDERA MERA # FYRA

v 50, studera mera, köksmaskin

Ola valde Meretes teckning och Merete önskar sig "LAMPA" till onsdag ( 16/12-final) .

Fredag 11/12

Nästa gång ska ni ha med er:

1. ett köksföremål
2. ett älskat föremål
3. ett obegripligt föremål

och STUDERA MERA är köksmaskin
Lycka till.

KROKI #2

STUDERA MERA # FYRA

v 49, studera mera, dukning.

Alexander valde Olas teckning och Ola önskar sig "köksmaskin" till nästa fredag.

KROKI #1

STUDERA MERA # TRE

 

v 48, studera mera, djur i köket. Till nästa gång har Alexander (köttbiten på skärbrädan  blev utvald) bestämt att alla ska studera "dukat bord"till nästa fredag.

kroki på torsdag

Hej, vi undrar om ni har hittat någon större och bättre lokal till TILT på torsdag?
Vi kommer 9.30 med modell och alla tillbehör. Vart ska vi gå?

ses i övermorgon
/Maria och Astrid

ps glöm inte studera mera

 ÄNDRING ! Studera Mera:  DJUR  kollar vi på  vid nästa träff i Älmhult torsdagen den 26/11.   Ses på fredag i Munka hälsar  Astrid.

genomgång tema KÖK på Munka 20 november

Konstskolan Munkas ettor har jobbat med tema Kök hela höstterminen, i ämnena måleri, keramik och foto. Nu denna vecka jobbar de mer fritt med tema kök, var och en försöker hitta det som intresserar och bränner i köket. Det är framför allt detta senaste fria arbete som kommer att redovisas på fredag.
Konstskolan avslutar alltid sina teman med genomgång, och vi är väldigt glada att ni ska vara med denna gång. 

8.40 samling i I-salen på Konstskolan Munka
ni i TILT-gänget visar bildspel, berättar om ert arbete på IKEA, är köksexperter.
Ni lägger upp det som ni vill, tänk på att ni har specialkunskaper som är spännande för konstskoleeleverna att ta del av. Presentera ett eller flera kök.
10.00 kaffe i matsalen
10.30-12.00 ni delas upp i två grupper tillsammans med Munkas elever och lärare. Vi går runt till alla munkaelever som jobbat med tema kök, var och en av dem får 20 minuter. Ni från IKEA ska vara frågvisa, lyssnande, intresserade av hur? vad? varför?
12.00-13.00 lunch i matsalen
13-15.30 fortsatta genomgångar av elevarbeten och diskussioner i de två grupperna
15.40 avrundning avslutning

Vad får jag? ett bad i bilder, analyser och diskussioner. inblick i nya sätt att se på kök, och på konst
Vad ger jag? specialkunskap från ett annat område

STUDERA MERA #TVÅ

   Studera mera vecka 46  - Mat

Fanny valde Jimmys teckning och Jimmy önskar sig Djur, till nästa vecka

MÖTE #TVÅ

STUDERA MERA #ETT

Studera mera vecka 45 – Sopor

papperskorg, sopkärl, källsortering, avfall, rester

Handen: att slänga soporna, knyta ihop påsen. Handlingen. Innan jag har placerat föremålet i soptunnan är det inte sopor. Sopor är ett beslut av någon. En handling. Handen är därför superintressant. Det överfulla kärlet. Locket går inte att stänga. En hopknuten påse. Coop. Mjuk och suddig. Luktar det illa? Ingenting är riktigt äckligt här. En dålig papperskorg av nät, visar sig vara datorns kasta-symbol. Skåpet under vasken öppet. Det lilla gångjärnet markerar dörren. Kökets ful-plats. Mörker, råttor, stank. dolt bakom luckan.  Rena torra sopor på kontoret. Bara papper. Användbart. Raka linjer, vitt och exakt tecknat. Ingen tveksamhet. Luddiga mjuka sopor på gulaktigt papper. Som en säng. Mjukt och inbjudande. Jag vill vara en sopa här.

MÖTE #ETT

Titta noga, följ linjen, njut av promenaden. Håll ut en hel minut. Fokusera, koncentrera. Kontakt. Inte ofta man får lov att titta så länge på varandra. Det kan inte bli dåligt, det kan heller inte bli bra. 

Vilken väljer jag – vad är likt?

 Lyssna och gestalta.